第108章 在期中考试季之前
回到宿舍的陈舟,又是借过来李礼的电脑。
准备把吴西平发来的资料,全部下载下来。
等待下载时,陈舟说道:“李礼,你这电脑大概什么价位的,用着还可以,我也准备买一台。”
李礼回道:“我这台已经用了两年了,配置的话可能不太行,有些过时。你问问琦琦他俩,他俩专门研究过这个。”
陈舟便又看向赵琦琦和朱明理两人。
赵琦琦指着自己的电脑说:“陈哥,买我这台,配置一流,运行流畅,除了下载资料,日常学习必备外,还可以放松心情哦~”
陈舟看了他一眼,没有说话,他买电脑,目前只是为了查资料,写论文。
至于放松心情什么的,还是算了吧…
朱明理则说的比较客观了:“陈舟,你要是单单只为了简单的查资料,写课题研究,那普通的电脑就够了。要是再打打游戏,什么的,配置需要的就高一些。要是还涉及到一些专业软件的安装,那就需要更高的配置了。”
“所以,你要买什么价位的电脑,还是根据你的需要来。而且,电脑配置更新的很快,如果当前没有必要,我不建议你买太好的。”
陈舟点了点头:“还是老朱靠谱,很实际的建议,回头陪我看看电脑去?”
“没问题。”朱明理应了声。
等到资料下载完成,几人便停止了讨论。
陈舟把压缩的资料包解压,便开始翻看这些资料。
吴西平发过来的资料,挺多的,不对,是贼多。
陈舟下载时,觉得文件挺小的,等下载完,再一看,居然有十几个文件夹。
大致看了一下,包括前期的课题立项、研究方案、开题报告等等,整个课题研究过程中的全部资料。
他也才发现,好像就只有他是把草稿纸交给了吴西平。
其余人,都是用电脑编辑的文档...
看着这些资料,陈舟想着,这个资料整合的工作,看来也不轻松啊。
他还以为可以轻松一下,把每个人的单独的课题任务汇总,再交给沈靖就OK了...
不过,等到陈舟把整个课题资料,进行一次完整的回顾和梳理后,他也受益良多,一整套的课题研究流程,全部摸清了。
这对以后的他,帮助很大。
时间走到夜里12点。
陈舟便关了电脑,起身去洗漱。
他没打算熬夜把这个工作做完。
而且,就算熬一宿,他觉得也做不完。
为长远计,还是早睡早起,身体棒棒,比较好。
李礼三人则是有些惊异的看着起身的陈舟,这就睡觉了?
是太累了吗?还是在套路?
不过,不管这三人怎么想,陈舟洗漱完,就爬上了床。
没多久,李礼三人也是陆续洗漱睡觉了。
接下来的几天时间,陈舟都是在这种规律生活中渡过的。
他和沈靖每天都碰一次面,交流一下论文的进度。
也把对论文的想法,互相沟通一下,以求更加出色的完成这篇论文。
另外,他们俩给自己定的时间是一周。
一周时间搞定论文,交给吴西平审核。
也因此,陈舟把自己的时间给重新安排了一下。
白天无课时,他就在宿舍,搞课题论文的资料。
晚上再约上杨依依,一起到图书馆刷书,互相学习。
就这样,两头并进。
陈舟在刷书与课题资料的整合中,过的很充实。
原本预期一周的时间,也只用了四天半。
沈靖的宿舍。
沈靖有些感慨的看着这位学弟,要不是陈舟的积极与认真,估计这篇论文还得迟个好几天。
他虽然是论文的主要撰稿人,陈舟是负责整合资料的。
但是平心而论,陈舟起到的作用,比他还大一些。
单就论文的核心部分,就是陈舟整合出来的。
甚至该怎么论述,陈舟都写好了,一并发给他参考。
说是参考,可沈靖在看了一遍后,大部分都是直接照搬了。
没办法,他觉得陈舟写的论述,怎么看着,似乎比自己写的好很多啊?
当然,在论文的撰写过程中,沈靖和陈舟也争吵过。
陈舟在争吵时,是不顾及学长情面的,他觉得不好的地方,就会直接说出来,并要求沈靖改正。
沈靖往往吵着吵着,发现陈舟说的好像越来越有道理,最后就被陈舟说服了。
然后,按照陈舟的想法,就把论文修改了。
修改完之后再看,嗯,也就语言表达和用词,变的更准确恰当了,本身的逻辑更严谨了,更容易让人看懂了,而已嘛。
也因此,在论文全部完成后,沈靖又发给陈舟先内审了一遍,再发给吴西平和张中原审核。
这是论文的中文部分,后面把论文翻译成英文的工作,陈舟就不插手了,全部交给沈靖学长去完成。
包括后续的期刊投稿工作,陈舟也都不再多问,全部甩手给沈靖,让他去找吴西平。
陈舟又回归到了他自己的学习节奏中。
10月还剩下最后一周时间,下个月就要迎来期中考试季了。
按陈舟原本的规划,在期中考试季之前,他是准备把系统任务完成的。
可现在实变函数还没看完,陈舟就觉得,时间上,有些紧张了。
为了完成自己的规划,陈舟便把为数不多的精神药剂又掏了出来。
看着滚动的橘黄色液体,陈舟心中想到,该用还是得用啊,大不了消耗完,也就不惦记了...
在最后的一周里,陈舟陷入了疯狂的自学中。
两个月时间,10本教材。
这是陈舟在之前从未想过的事情。
原本分成两堆的教材,其中的一堆,早已见底。
而另外一堆,随着一本一本的减少,也不再显得那么厚实,那么高大。
教材的减少,在彰显着陈舟学习的效率。
看看李礼、赵琦琦和朱明理,三人时不时的就数一下陈舟还剩的教材,就知道了。
在这一周里,陈舟也成功完了吴西平题主之争的六连霸。
在一众学生羡慕的目光里,吴西平宣布了陈舟加入课题组的事。
不是这次已经完成的课题研究,而是一个新课题。
听到这个消息,陈舟也是十分惊讶。
这吴教授对自己太好了吧。
不过,让他更加惊讶的是,张中原也找到了他。
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准备把吴西平发来的资料,全部下载下来。
等待下载时,陈舟说道:“李礼,你这电脑大概什么价位的,用着还可以,我也准备买一台。”
李礼回道:“我这台已经用了两年了,配置的话可能不太行,有些过时。你问问琦琦他俩,他俩专门研究过这个。”
陈舟便又看向赵琦琦和朱明理两人。
赵琦琦指着自己的电脑说:“陈哥,买我这台,配置一流,运行流畅,除了下载资料,日常学习必备外,还可以放松心情哦~”
陈舟看了他一眼,没有说话,他买电脑,目前只是为了查资料,写论文。
至于放松心情什么的,还是算了吧…
朱明理则说的比较客观了:“陈舟,你要是单单只为了简单的查资料,写课题研究,那普通的电脑就够了。要是再打打游戏,什么的,配置需要的就高一些。要是还涉及到一些专业软件的安装,那就需要更高的配置了。”
“所以,你要买什么价位的电脑,还是根据你的需要来。而且,电脑配置更新的很快,如果当前没有必要,我不建议你买太好的。”
陈舟点了点头:“还是老朱靠谱,很实际的建议,回头陪我看看电脑去?”
“没问题。”朱明理应了声。
等到资料下载完成,几人便停止了讨论。
陈舟把压缩的资料包解压,便开始翻看这些资料。
吴西平发过来的资料,挺多的,不对,是贼多。
陈舟下载时,觉得文件挺小的,等下载完,再一看,居然有十几个文件夹。
大致看了一下,包括前期的课题立项、研究方案、开题报告等等,整个课题研究过程中的全部资料。
他也才发现,好像就只有他是把草稿纸交给了吴西平。
其余人,都是用电脑编辑的文档...
看着这些资料,陈舟想着,这个资料整合的工作,看来也不轻松啊。
他还以为可以轻松一下,把每个人的单独的课题任务汇总,再交给沈靖就OK了...
不过,等到陈舟把整个课题资料,进行一次完整的回顾和梳理后,他也受益良多,一整套的课题研究流程,全部摸清了。
这对以后的他,帮助很大。
时间走到夜里12点。
陈舟便关了电脑,起身去洗漱。
他没打算熬夜把这个工作做完。
而且,就算熬一宿,他觉得也做不完。
为长远计,还是早睡早起,身体棒棒,比较好。
李礼三人则是有些惊异的看着起身的陈舟,这就睡觉了?
是太累了吗?还是在套路?
不过,不管这三人怎么想,陈舟洗漱完,就爬上了床。
没多久,李礼三人也是陆续洗漱睡觉了。
接下来的几天时间,陈舟都是在这种规律生活中渡过的。
他和沈靖每天都碰一次面,交流一下论文的进度。
也把对论文的想法,互相沟通一下,以求更加出色的完成这篇论文。
另外,他们俩给自己定的时间是一周。
一周时间搞定论文,交给吴西平审核。
也因此,陈舟把自己的时间给重新安排了一下。
白天无课时,他就在宿舍,搞课题论文的资料。
晚上再约上杨依依,一起到图书馆刷书,互相学习。
就这样,两头并进。
陈舟在刷书与课题资料的整合中,过的很充实。
原本预期一周的时间,也只用了四天半。
沈靖的宿舍。
沈靖有些感慨的看着这位学弟,要不是陈舟的积极与认真,估计这篇论文还得迟个好几天。
他虽然是论文的主要撰稿人,陈舟是负责整合资料的。
但是平心而论,陈舟起到的作用,比他还大一些。
单就论文的核心部分,就是陈舟整合出来的。
甚至该怎么论述,陈舟都写好了,一并发给他参考。
说是参考,可沈靖在看了一遍后,大部分都是直接照搬了。
没办法,他觉得陈舟写的论述,怎么看着,似乎比自己写的好很多啊?
当然,在论文的撰写过程中,沈靖和陈舟也争吵过。
陈舟在争吵时,是不顾及学长情面的,他觉得不好的地方,就会直接说出来,并要求沈靖改正。
沈靖往往吵着吵着,发现陈舟说的好像越来越有道理,最后就被陈舟说服了。
然后,按照陈舟的想法,就把论文修改了。
修改完之后再看,嗯,也就语言表达和用词,变的更准确恰当了,本身的逻辑更严谨了,更容易让人看懂了,而已嘛。
也因此,在论文全部完成后,沈靖又发给陈舟先内审了一遍,再发给吴西平和张中原审核。
这是论文的中文部分,后面把论文翻译成英文的工作,陈舟就不插手了,全部交给沈靖学长去完成。
包括后续的期刊投稿工作,陈舟也都不再多问,全部甩手给沈靖,让他去找吴西平。
陈舟又回归到了他自己的学习节奏中。
10月还剩下最后一周时间,下个月就要迎来期中考试季了。
按陈舟原本的规划,在期中考试季之前,他是准备把系统任务完成的。
可现在实变函数还没看完,陈舟就觉得,时间上,有些紧张了。
为了完成自己的规划,陈舟便把为数不多的精神药剂又掏了出来。
看着滚动的橘黄色液体,陈舟心中想到,该用还是得用啊,大不了消耗完,也就不惦记了...
在最后的一周里,陈舟陷入了疯狂的自学中。
两个月时间,10本教材。
这是陈舟在之前从未想过的事情。
原本分成两堆的教材,其中的一堆,早已见底。
而另外一堆,随着一本一本的减少,也不再显得那么厚实,那么高大。
教材的减少,在彰显着陈舟学习的效率。
看看李礼、赵琦琦和朱明理,三人时不时的就数一下陈舟还剩的教材,就知道了。
在这一周里,陈舟也成功完了吴西平题主之争的六连霸。
在一众学生羡慕的目光里,吴西平宣布了陈舟加入课题组的事。
不是这次已经完成的课题研究,而是一个新课题。
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