第99章 他到底在研究什么?_重生学霸:我引领科技狂潮
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第99章 他到底在研究什么?

  吕玉林最终选择了《Nature》作为投稿期刊,而对方也非常给力,把海水电解制氢作为了正刊封面!

  这篇论文的刊登,除了学术专业性的内容,还有两个关注的焦点:

  第一作者,吕玉林。

  通讯作者,陈帆。

  在采访环节,吕玉林曾亲口承认,如果没有陈帆,就不会有项目的投产。

  按照习惯来看,如果一个人对实验的影响,已经深到了如此地步。那么一作和通讯作者应该是同个人了。

  毕竟评职称或者评优,华国对一作看的比较重视。

  “让了一篇《Nature》封面级别项目的一作啊,陈教授真是大手笔。”

  “如果这篇论文一作是他,在化学系他也可以评为教授了。”

  “陈教授强大的一匹。”

  化学系,诸多老师跑过来膜拜陈帆。不过,他们现在对吕玉林一点收徒想法都没有了。

  别人陈教授,随便给一篇论文,都是这种级别的,甚至还投资了一家工厂投产项目,他们的实力达不到啊。

  甚至如果能重新读博士生,他们愿意给陈帆打工。

  海水直接电解制氢项目结束,这个学期也过去了1/2,学生们即将迎来期中考试。

  华国的部分大学是有期中考试的,东大不幸就是其中之一。

  因为大学的生活相对自由,有更多的时间可以自己安排。

  学校为了督促学生们认真学习,才组织期中考试这种方式。

  考前,每个系还安排了动员大会,让学校的教授、辅导员、学长学姐鼓励大家积极学习,做好个人的时间规划。

  而成就斐然的陈帆,就成了每个系里都要邀请的香饽饽。

  陈帆最近有点忙不想抛头露面。

  但数学系态度坚决:

  “你是我们系的教授,过来讲话,勉励学生义不容辞!”

  陈帆:“……”

  数学系这边推脱不掉,化学系这边又来了:

  “陈教授,你在化学界成果斐然,请务必参加我们的期中动员大会。”

  陈帆推脱:“我是数学系教授,不是化学系哈。”

  还是叶知秋院长有狗招:

  “但是陈帆,你是化学系新生啊。”

  “你得以新生代表的名义,给大家在学习和研究上做个表率。”

  陈帆:“……?”

  学校的其他系听闻,也跑过来凑热闹。人一多事一杂,恨不得把陈帆的时间全部都排满了。

  陈帆实在是头大,最后安排:

  “算了,安排个讲座吧?”

  “时间是下礼拜一上午,我负责回答所有学生的问题,这下满意了吗?”

  几个系的教授和行政,这才满意的点点头。

  而陈帆讲座当时,整个大操场上,齐刷刷都是小板凳,座无虚席。

  往常的集体活动,比如说学校的运动会,都必须有纪律人员查岗,才能确保现场的空座率不会太离谱。

  但陈帆在的这次,恨不得隔壁大学的学生都跑过来旁听了。学校保安不得不检查校卡,才确保外来人员不会挤兑本校学生的位置。

  陈帆把流程上的东西说完后,勉励大家努力学习后,掌声雷动。

  接下来,就是提问环节。

  台下的学生,都想八卦一下陈帆这样的天才。

  最开始,有人询问黎曼猜想。

  陈帆认真解答,做了陈述,但是这个问题毕竟过于深奥了,很多人都听的昏昏欲睡。

  只有数学系的学生不甘示弱,陈帆教授说了,那大家就要努力记下来,要跟上陈教授的步伐!

  至于你们化学系,听的昏昏欲睡肯定是不行的,没有前途!

  一顿介绍完毕。

  最后能跟下来陈帆思路的没几个。

  毕竟,数学这个东西……有时候上课的时候掉一支笔,后边就跟不上了。

  接下来轮到化学系了。

  化学系学生见数学系如此离谱,还时不时鄙夷自己学院,也是直接问最前沿的问题。

  “陈教授,可以讲讲有关海水电解催化剂的具体实验方案吗?”

  吕玉林的思路,本来就是陈帆提出来的。当然,也有一些是她设计了但未完全达到陈帆理想类型的,后续还要在实际生产中优化

  陈帆侃侃而谈,从制氢成本的降低,再到氢源利用……听的学生们陷入沉默,教授们陷入思考。

  “陈帆报化学系是没错的!”

  “屁话,难道他来数学系有错?!”

  “有错啊,他来数学系的话,你们谁能教的了他?”

  数学系:“……”

  虽然能面见大佬让人兴奋,但是因为能力和知识的不匹配,在提问了几个学术问题后,学生们都失去了兴趣。

  于是开始八卦陈帆本人。

  开始的时候,问题还比较正常:

  “陈教授,明年可以报考你的研究生吗?”

  陈帆官方答复:

  “可以报考,但我不一定录取。”

  提问学生:“……”

  真话往往比较扎心。现在全世界的学生,都有报陈帆研究生的想法。他在学校的工作邮箱,每天都有教学秘书帮忙整理推荐信之类的内容。

  “那,陈教授有喜欢的女生吗?”

  陈帆一脸黑线,现在的学生都想着什么乱七八糟的,抖了个激灵:

  “按照《教职法》,我应该不能和女学生谈恋爱,所以没喜欢的女生。”

  然后陈帆就发现,台下有一些女老师的眼睛亮了。

  “……”

  陈帆清了清嗓子,赶紧澄清:

  “未来十年,我生活的重心是科研工作,没有谈恋爱的打算。”

  一位化学系的学生站起来:

  “陈教授,据说您选择化学专业,是为了咱们系的某个实验室?请问是海水电解实验吗?这个项目完成后,您有什么打算。”

  这个问题陈帆可以如实告知:

  “不是的。”

  “我是为了于晓辉教授的高温铋系超导材料而来。”

  “至于海水电解催化剂,只是顺便参加举手之劳而已。”

  顺便?

  举手之劳?

  化学系很多教授和老师嘴角抽搐。

  如果他们能顺便一篇《Nature》,那真是做梦都会笑醒了。

  学生继续追问:

  “这是相对冷门的研究课题。请问陈教授选择研究它的原因?它将是您未来四年的研究方向吗?”

  陈帆摇摇头:

  “不,这个课题目前已经得出结论了,我正在准备论文稿件。”

  台下一众教授:“???”

  他不是在研究海水电解催化剂吗?

  这个项目不发表论文,还有其他论文要发表。大家的时间难道不一样吗?

  他到底在研究什么?

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